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Pôle
Pôle Stratégie -
Langue(s) parlée(s)
Français -
Domaines d’enseignement
Economie, Statistiques, Economie des Ressources Humaines -
Domaines de recherche
Economie Comportementale, Economie Expérimentale, Economie du Personnel, Transformations Digitales, Développement Durable -
Campus
La Rochelle
Biographie
Dr Peguy NDODJANG NGANTCHOU a obtenu son Doctorat en Sciences Economiques à l’Université de Montpellier, en 2016. Son parcours professionnel a débuté par un poste d’assistant de recherche au Luxembourg Institute of Socio-Economic Research (2012-2015). Il a ensuite été attaché temporaire d’enseignement et de recherche à l’Université d’Aix-Marseille (2016) et à l’Université de Perpignan (2017-2018). Enfin, il a occupé un poste d’enseignant contractuel à l’Université de Guyane (2018-2019).
En 2017, Dr NDODJANG NGANTCHOU obtient une qualification en Sciences Economiques. Son désir d’humaniser davantage l’homo œconomicus l’a conduit à s’intéresser aux approches de l’économie comportementale et expérimentale. Ses travaux de recherche s’articulent autour de deux principales thématiques : l’une axée sur les biais comportementaux des agents économiques avec des applications dans plusieurs domaines (environnement, normes sociales, politiques publiques…) ; et l’autre centrée sur l’économie du personnel avec un intérêt particulier pour la performance des travailleurs en lien avec l’utilisation des technologies de l’information et de la communication.
Dr NDODJANG NGANTCHOU a effectué deux séjours de recherche notamment à la Chapman University en Californie (2013) et à la Burgundy School of Business (2014).
Il a intégré le département Stratégie d’Excelia Business School à la rentrée 2020 comme Enseignant Chercheur.
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Pôle
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2016
Doctorat en Sciences Economiques, Université de Montpellier
2011
Master Agriculture, alimentation et développement durable, Université de Montpellier
2008
Maîtrise en Économie, Université Yaoundé, Cameroun
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2020
Directeur adjoint, Pôle Stratégie, Excelia, La Rochelle, France
2018-2019
Intervenant Occasionnel, Université de Guyane, , France
2017-2018
Chargé de cours, Ecole Privée Bilingue International, Baillargues, France
2015-2016
Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche (ATER), Université d'Aix-Marseille III, Marseille, France
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Articles
CORGNET, B., MARTIN, L., NDODJANG, P., SUTAN, A. (2019). On the merit of equal pay: Performance manipulation and incentive setting. European Economic Review, 113, 23-45. doi:10.1016/j.euroecorev.2018.12.006.CORGNET, B., MARTIN, L., NDODJANG, P., SUTAN, A. (2017). Surveillance informatique versus surveillance classique : une expérience d’effort réel. Revue Economique, 68 (5), 843. doi:10.3917/reco.pr3.0090.GROLLEAU, G., IBANEZ, L., CLOT, S., NDODJANG, P. (2014). L'effet de compensation morale ou comment les « bonnes actions » peuvent aboutir à une situation indésirable. Revue Economique, 65 (3), 557. doi:10.3917/reco.653.0557.NDODJANG, P., GROLLEAU, G., IBANEZ, L. (2013). Do previous good deeds to a third party make people more tolerant of bad deeds against them? An experimental investigation. Applied Economics Letters, 121 (3), 364-368. doi:10.1016/j.econlet.2013.09.015. -
Communications dans une conférence sans acte
NDODJANG NGANTCHOU, P. (2023). Are grade incentives relevant to increase learning achievement ?. Behavioral Research in Economics Workshop 2023.NDODJANG NGANTCHOU, P. (2023). Repeated quizzes and students' performance : Do grades incentives matter?. The 7th International Conference on Research in Teaching and Education.NDODJANG NGANTCHOU, P. (2022). Le rôle des incitations dans l'engagement des apprenants. Conférence AUNEGE.NDODJANG, P., CORGNET, B., MARTIN, L., SUTAN, A. (2015). On the Merit of Equal Pay: Influence Activities and Incentive Setting. The 6th conference of the French Experimental Economics Association (ASFEE).NDODJANG, P. (2014). Influence Costs : Experimental evidence. 2014 ESA European Meeting.
